(一) 主辦機構     
  (二) 管理組織    
  (三) 香港紅十字會學校使命    
  (四) 本校使命    
  (五) 本校教育目標    
  (六) 入學條件    
  (七) 申請入學    
  (八) 學額    
  (九) 學校設施    
  (十) 服務一覽    
  (十一) 弱能成因    
  (十二) 2006 /07年 經批核之教職員編制    
         
   
   

 

  (一) 主辦機構 : 香港紅十字會    
         
  (二) 管理組織 :  紅十字會學校管理委員會    
         
  (三) 香港紅十字會學校使命    
         
    本著紅十字人道原則為傷病及弱能兒童提供全人教育,幫助其克服困難,盡展潛能,成為一個健康、愉快、有見識、有自信、有責任感、能自立、能融入社會有貢獻的人。    
   
   

 

           
  (四) 本校使命      
   

 

     
    本著平等機會的信念,為身體弱能及多重障礙兒童提供理想的學習環境、課程、學習模式及住宿服務,以促進其學習效能。      
           
    培養學生有良好的學習態度、品格、責任感、自信心及正確的人生觀,幫助他們盡量發揮其潛能、融入並服務社群。      
   
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  (五) 本校教育目標      
           
    我們教育身體弱能兒童的目的 ︰      
           
  1.

在了解及適應學生個別差異的基礎上,幫助學生盡量發揮其潛能,使其學業在其能力範圍內達至最高水平。

     
           
  2. 培養他們良好的學習態度及終身學習的興趣,訓練他們獨 立思考和判斷的能力及啟發他們的想像力及創作力。      
           
  3. 鼓勵學生參與學業以外的活動及公開比賽,以提昇個人形象及增強自信。      
           
  4. 幫助學生在健康及體格上得到良好的發展,給予其需要的物理治療、職業治療、言語治療及醫療護理。      
           
  5. 幫助學生在心理、情緒及社交方面的發展,培養其良好的公民意識、正確的人生觀及價值觀並幫助其建立自信心、融入及適應社會。
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    我們對學生在校結業後的成就有以下的目標 ︰      
           
   
  • 在中學會考獲得良好的成績。
     
           
   
  • 進入普通學校中六、工業學院或其他院校繼續學業。
     
           
   
  • 在校肄業期間已可轉入普通學校就讀;或
     
           
   
  • 接受職業訓練;或
     
           
   
  • 進入展能中心接受訓練;或
     
           
   
  • 進入一般機構或庇護工場就業。
     
     
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  (六) 入學條件:      
    因身體弱能及與其有關之問題而不適合入讀其他種類學校之兒童。      
           

  (七) 申請入學:      
    可向教育統籌局申請,由該局初步評選後,再由學校收生委員會接見。      
           

 

  (八) 學額:      
    195名 (85名宿生 110名走讀生)      
           

 

  (九) 學校設施      
           
   

本校乃一所兩層高之建築物,計有課室十九個,特別室九個,分別為多媒體語言實驗室、電腦輔助學習室、資源室、學生活動室、家政室、綜合科學實驗室、美術室、音樂室、圖書室。另還有物理治療室、職業治療室、玩具圖書館、言語治療室、護理室、社工室及禮堂。

     
           
    本校宿舍部共分四個家舍,為有需要的學生提供住宿服務。      
           
   
     
           
         
     
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(十)
 服務一覽:          
      (甲) 教育            
       
 (1)
班級總數:          
       
  
  19班        
       
  
           
       
 (2)
 開辦班級:          
       
 
  小一至中五
實用班(為年齡較大而缺乏學科潛能的學生而設)
啟智班(為中度弱智學生而設)
       
                     
       
 (3)
每班人數:          
            10名        
                     
       
 (4)
年 齡:          
            6至20歲。        
                     
       
 (5)
上課時間:          
            上午八時四十五分至下午三時三十五分        
       
  
           
       
 (6)
 課 程:          
       
  為照顧不同能力學生,本校課程類別多元化,包括與普通學校相同的中、小學主流課程,課程著重建立語文基礎、培養學習能力及照顧個別學習需要;為輕度及中度弱智學生而設的特別課程,則應用引導式教育原理,以貫通專業合作模式幫助學生學習日常生活技巧。近年學校更為學生提供體藝訓練、公民及德育滲透及正規課程,透過經驗學習,令學生的個人成長得到均衡的發展。        
       
  
           
       
(7) 
 課外活動:          
       
  運動會、遊戲日、游泳、騎馬、射箭、球類、露營、旅行、海上暢遊、紅十字會青年團、幼童軍、園藝、參加學校音樂節、朗誦節比賽、各項參觀、姊妹校計劃活動、體藝小組及問答比賽等。        
                     
      (乙) 復康服務            
          物理治療
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          職業治療          
          言語治療          
         
社會工作服務
         
          醫療護理          
          心理服務          
       
  
           
      (丙) 住宿服務            
          居住環境或家庭背景欠佳、住所遠離學校或身體弱能程度嚴重者均可申請入住宿舍。除孤兒及被虐兒童可接受每周七天全宿服務外,其他兒童均須於週末或假期返家居住。        
                     
      (丁) 校車服務          
          本校有四輛學校巴士及一輛小型校車備用。        
                     
                     
   
(十一)
 弱能成因:            
          約 57% 腦麻痺        
          約 11% 肌肉萎縮        
          其他 32% 脊柱裂、羊癇、腦積水、脆骨、先天性心臟病、
腫瘤、腦部創傷後遺症、退化性腦病、燒傷等。
       
                     
   
(十二)
2006 /07年 經批核之教職員編制(總人數:166名)        
                     
            校長        
                     
          教學部 : 副校長 (1)、高級學位教師 (3)、學位教師 (9)*
助理教席 (3)、小學學位教師 (3)#
助理小學學位教師 (4)^、文憑教師 (14.3)~
實驗室技術員 (1)、教師助理 (9.5)、資訊科技助理 (1)
       
                     
          物理治療部 : 高級物理治療師 (1)、一級物理治療師 (1)
二級物理治療師 (4)、物理治療技工 (3)
       
                     
          職業治療部 : 高級職業治療師 (1)、一級職業治療師 (2)
二級職業治療師 (4.5)、職業治療助理 (6)
       
                     
          言語治療部 : 言語治療師 (4)        
                     
          護理部 : 護士 (2)        
                     
          社會工作部 : 社工 (2.8)        
                     
          教育心理學 : 教育心理學家 (0.4)        
                     
          校務處 : 文員 (2)、司機 (4)、工友 (21)        
                     
          宿舍部 : 舍監 (1)、副舍監 (1)、宿舍家長主任 (6)
宿舍護士 (5)、宿舍家長 (21)、活動員 (2)
文員 (1)、工友 (15.5)、廚師 (4)、看更 (2)
       
                     
           

# 包括一名為期五年(2002/03 – 2006/07)的小學課程
    發展主任
* 包括1名英語外籍教師(中學組)
^ 包括1名英語外籍教師(小學組)
~ 包括1名圖書館主任

 註: 括號內數字表示人數

       
           
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